Monterrey, Nuevo León.- Durante una presentación oficial sobre los indicadores de desarrollo humano y social en la entidad, el titular de la Secretaría de Educación en el estado, Juan Paura García, dio a conocer los resultados que posicionan a Nuevo León a la cabeza de las métricas educativas a nivel nacional, destacando mejoras sustanciales tanto en materia de alfabetización como en los años promedio de escolaridad y la asistencia escolar dentro de los distintos grupos etarios de la población local.

El funcionario estatal detalló ante los medios de comunicación que, de acuerdo con los indicadores de la Encuesta Intercensal 2025 del Inegi, el porcentaje de analfabetismo en personas de 15 años y más se redujo al 1.0 por ciento, cifra que representa un descenso favorable en comparación con el 1.4 por ciento documentado en el ejercicio censal previo de 2020. Este avance se complementa con el incremento sostenido en el grado promedio de escolaridad de los habitantes del estado, el cual escaló de 10.6 a 11.3 años en el mismo periodo comparativo, reflejando una mayor retención y permanencia de los estudiantes dentro del sistema educativo formal en todos sus niveles académicos.

Las estadísticas oficiales revelan un incremento generalizado y constante en la asistencia escolar en todos los segmentos de edad evaluados por el organismo federal. El sector correspondiente a la primera infancia y niñez temprana de entre tres y cinco años registró un crecimiento considerable al pasar de 60.5 a 68.4 por ciento en su cobertura; el grupo demográfico de seis a 14 años incrementó su asistencia de 93.8 a casi el 97 por ciento; el bloque de jóvenes de 15 a 24 años se situó en el 45 por ciento, superando el 43 por ciento registrado previamente. Paura García atribuyó estos logros a la planeación y ejecución de una estrategia integral orientada a ampliar la cobertura territorial y diversificar las opciones formativas durante los últimos años.

Dentro de los programas prioritarios destacados por la dependencia estatal sobresale el liderazgo indiscutible de Nuevo León en la implementación del modelo de ‘Educación Dual’, esquema que vincula a 15 mil estudiantes activos con más de mil 500 empresas e industrias de la región, un crecimiento exponencial si se compara con los 200 alumnos registrados al inicio de la administración actual. La ‘Preparatoria Abierta de Nuevo León’ se afianzó como la institución de su tipo más grande de la República Mexicana, al atender una matrícula de 78 mil alumnos, lo que representa más del 26 por ciento del total nacional en esta modalidad educativa abierta.

En el ámbito de la infraestructura física y el soporte social a la comunidad escolar, el informe subraya la operación de mil 497 planteles bajo el esquema operativo de tiempo completo y jornada ampliada, beneficiando a más de 237 mil estudiantes de educación básica. Más de 197 mil alumnos han recibido apoyos institucionales consistentes en uniformes, calzado deportivo, mochilas y paquetes de útiles escolares, mientras que más de 12 mil menores cuentan con esquemas formales de asistencia alimentaria en sus respectivos centros escolares para combatir la deserción por motivos socioeconómicos.

En materia de inclusión educativa, la Secretaría de Educación reportó la atención especializada a más de 63 mil estudiantes que presentan alguna condición de discapacidad, neurodivergencia o barreras específicas para el aprendizaje, bajo la premisa institucional de garantizar el derecho universal a la enseñanza sin discriminación. El programa de evaluación diagnóstica estatal ‘Nuevo León Aprende’ evaluó a 453 mil 384 alumnos de educación básica, media superior y escuelas formadoras de docentes, incorporando certificaciones de organismos externos para dotar de mayor objetividad a los resultados en áreas críticas como matemáticas, ciencias y lenguaje.

Las autoridades estatales señalaron que, a pesar de los indicadores favorables obtenidos, los esfuerzos institucionales se enfocarán en los próximos meses en consolidar la educación inicial y temprana, con especial atención en el grupo de tres a cinco años.

Fuente: Tribuna